集体备课是学校教学常规中的主要活动，更是以研促教，实施内涵发展的有效途径。本学期永兴高中实施教研改革，在上学期教研活动初见良好的基础上，进一步优化教研氛围，调动学科参与积极性，实行集体备课全覆盖，突出集体备课中的“议课”环节，发挥主旨议课教师的主导作用，落实同组议课教师的先学后议，先议后备的备课责任，真正把“集体备课"做实、做活、做好，做出实效，实现教师队伍业务素质提升和内涵发展。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”
针对教学主题，围绕课程目标，每位老师都在认真思考自己的教学设计。
自主、合作、探究中，大家获益匪浅。
活动中，组员们踊跃发言、毫不吝啬地提出自己的宝贵意见和建议，奉献出自己积累多年的可贵经验。
每一位教师都充满了激情！
好课正在进行。
每一次集体备课，各备课组都要形成议课稿，交教研室保存。
独行者速，众行者远。相信每一次集体备课活动，我校教师都能带着谦虚的态度认真的聆听。通过集体备课，老师们对自己所教学科有了深入的了解，把每一堂课的每一个环节都把握到更好。让教育教学实践活动“活”起来。春风化雨，润物无声，以研促教我们一直在路上！ 大家相互交流，博众采长，共同成长
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